根据杨凌职业技术学院有关文件精神，结合我系教学工作进程安排，药物分析教研室毕业答辩工作安排如下：
一、答辩工作领导小组
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组 长：周博
秘 书：李黔蜀
成 员： 别智鑫、白岩红、袁秀平、华燕青、周博、贺立虎、袁向辉、
李黔蜀
二、答辩安排：
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时 间
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内 容
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负责人
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备注
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6
月9日
～15日
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各指导教师指导学生撰写和修改技术报告，上交资料
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各指导教师
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6
月17日
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组织毕业答辩
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周博 、李黔蜀
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6
月18日
～19日
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批阅报告、日记、总结
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各指导教师
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6
月20日
～21日
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上报成绩；
登录成绩；交资料
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各指导老师
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三、 答辩具体时间及地点：
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专业班级
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答辩组成员
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具体时间
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答辩地点
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药物分析
技术专业
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别智鑫、白岩红、袁秀平、华燕青、周博、贺立虎、袁向辉、李黔蜀
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6
月17日
上午
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X1-1-31
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生物化工
工艺专业
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别智鑫、白岩红、袁秀平、华燕青、周博、贺立虎、袁向辉、李黔蜀
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6
月17日
下午
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X1-1-31
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四、答辩程序：
1
、学生自我介绍顶岗实习基本情况（包括自我介绍、介绍顶岗实习单位、实习时间、实习内容及工作心得等）。
2
、学生报告毕业技术总结报告，陈述时可通过课件展示成果。
3
、答辩小组可就工作表现、报告及相关的专业知识提问（3-5个），学生答辩，以考核学生的实践能力和水平。
4
、答辩小组讨论，根据学生的交流情况打分，并计算其平均分作为答辩成绩。
五、顶岗实习技术总结报告成绩认定：
顶岗实习技术总结报告成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格评定。考核从实习日志、实习报告、单位鉴定、毕业答辩4个方面综合评定成绩。
实习日志评阅占20%、实习报告评阅占30%，实习单位表现（以单位鉴定和实习成绩为准）占30%，答辩成绩占20%。
A.
学生应向指导老师提交材料：
1.
顶岗实习手册或学生顶岗实习申请表；学生顶岗实习原始记录（实习日志）；毕业生顶岗实习考核表；学生顶岗实习成绩登记表
2.
学生顶岗实习技术总结报告电子版和打印版1份/人；
3.
顶岗实习协议
B.
顶岗实习技术总结报告要求：
1.
简要介绍顶岗实习的单位、岗位和从事的主要技术性工作；
2.
简要说明顶岗实习中本岗位所涉及的技术要求和基本素质；
3.
详细阐述顶岗实习过程中，对本岗位技术工作的体会和收获；
4.
通过顶岗实习，反思在校学习情况，对所学专业课程安排提出意见与建议；
5.
顶岗实习技术总结报告字数5000～6000字；
6.
顶岗实习技术总结报告体例格式要求：a.标题《顶岗实习技术总结报告》可以自拟副标题；b.标题下面注明系别、班级、姓名、学生；c.报告采用A4纸，打印或手写均可，书写应公正，清楚。
C.
顶岗实习技术总结报告的佐证材料：
1.
实习单位对毕业生的综合评定材料或聘用意见等；
2.
在校期间获得的职业资格正式复印件；
3.
在岗位实习过程中独立或与人合作完成的技术改革和创新成果及其实习单位的指导老师（或专业技术人员）的鉴定证明；
4.
在岗位实习中参与组织实施并完成本岗位任务以外的工作（或项目）内容及其实习单位提供的证明；
5.
实习单位的奖励及证明材料；
D
．答辩成绩评定：
优秀（85分以上）：观点正确、鲜明、有创见，有理论意义和实际价值；论据充分、有力，逻辑性强；理论联系实际密切；资料翔实、准确；文理通顺，文字精练。
良好（75分—85分）：观点正确，有独立见解，有新意；论据充足，逻辑性较强；理论联系实际比较密切；资料翔实、准确；文理通顺，文字精练。
中（65分—75分）：观点正确，论据充足，有逻辑性；能够理论联系实际；资料比较翔实、准确；文理通顺，文字精练。
及格（60分以上）：观点基本正确，论据比较充足，有逻辑性；能够理论联系实际；资料比较翔实、准确；文理通顺，文字上一般无错误。
不及格（60分以下）：观点不正确；论据有错误，缺乏逻辑性；能够理论联系实际；文理不够通顺，文字上错误较多。
药物工程系药物分析教研室
2011年6月5日
